ACTIVIDAD PROVOCADORA GRADO TERCERO- UNO EN UN MILLÓN

¡Qué día tan especial tuvimos hoy en grado Tercero con nuestra actividad provocadora para las unidades: “Quiénes Somos” y “Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio”.  Los conceptos claves de conexión y forma, y los relacionados con cultura e identidad, fueron enmarcados en una experiencia para reconocer nuestra línea en el tiempo, la evolución, la importancia de estar conectados a través de la familia, las historias que poseemos y las tradiciones que aportamos a nuestra sociedad. La comparación de las eras más el cortometraje de Peabody, permitieron contextualizar la idea central con nuestra meta para este trimestre. Los niños compartieron oralmente sus historias y se les vió felices de poder participar y aprender conceptos nuevos.

ONE OF A KIND – THIRD GRADE OPENING EXPERIENCE FOR THE TRANSDISCIPLINARY UNITS

Such a great day we had today in Third Grade where we had the chance to have the opening activity for the Units of Inquiry Who we are and Where we are in place and time.  The key concepts of Form and connection plus  the related concepts of culture and identity  framed the experience of acknowledging our timeline connecting our family ties, our stories and traditions that lead us to give our society essential outputs that build our civilization.   Comparing our different eras and their characteristics helped us to understand more the concept of the units we intended, without leaving aside the importance of the movie Peabody and his adventures that cheered the kids to contextualize the central idea towards our goals for this trimester.   The students shared in oral way their stories and they were happy to be able to participate and learn new concepts. 

Docentes del nivel y coordinación PEP