Durante la semana del 2 al 5 de junio, los estudiantes de cuarto grado tuvieron la oportunidad de visitar el Market Lab, un espacio innovador diseñado para acercar el aprendizaje a situaciones de la vida cotidiana.
El principal objetivo de esta experiencia fue fortalecer el manejo de presupuestos y poner en práctica habilidades matemáticas relacionadas con la suma y la resta de números decimales.
Organizados en equipos, los estudiantes recibieron un presupuesto determinado y el reto de realizar sus compras de manera estratégica, analizando precios, efectuando cálculos y tomando decisiones que les permitieran alcanzar los objetivos planteados. Durante la actividad, demostraron un gran compromiso, capacidad de trabajo colaborativo y pensamiento crítico al enfrentarse a situaciones que simulaban escenarios reales.
El aprendizaje se enriqueció mediante el juego de roles, una estrategia que les permitió aplicar los conocimientos adquiridos en clase de forma dinámica, divertida y significativa. Además de fortalecer sus habilidades matemáticas, desarrollaron competencias relacionadas con la comunicación, la cooperación, la resolución de problemas y la toma de decisiones.
Sin duda, esta experiencia en el Market Lab representó una valiosa oportunidad para descubrir que las matemáticas están presentes en la vida diaria y que aprender puede convertirse en una aventura emocionante cuando se combina con la exploración, la creatividad y el trabajo en equipo.
English
Learning Math Through Real-Life Experiences at the Market Lab
During the week of June 2–5, fourth-grade students had the opportunity to visit the Market Lab, an innovative space designed to connect learning with real-life situations.
The main objective of this experience was to strengthen students’ budgeting skills and provide opportunities to apply mathematical concepts related to the addition and subtraction of decimal numbers.
Working in teams, students were given a specific budget and challenged to make strategic purchasing decisions by analyzing prices, performing calculations, and managing their resources effectively. Throughout the activity, they demonstrated strong commitment, collaboration, and critical-thinking skills while engaging in scenarios that reflected real-world situations.
The experience was enriched through role-playing activities, which allowed students to apply classroom learning in a dynamic, engaging, and meaningful way. In addition to strengthening their mathematical abilities, they developed key competencies related to communication, cooperation, problem-solving, and decision-making.
Without a doubt, this experience at the Market Lab provided a valuable opportunity for students to discover that mathematics is an essential part of everyday life and that learning can become an exciting adventure when combined with exploration, creativity, and teamwork.
Programa del Diploma del IB