Programa del Diploma del IB
Carnaval, muestra cultural
Cierre de Unidad grado Tercero.
El pasado 17 de agosto, grado tercero realizó el cierre de sus unidades «Cómo compartimos el planeta» y “Cómo nos expresamos“, mediante la presentación de diversas actividades como: Representación de tipos de paisaje, exposición de dioramas, muestra de Tótems- cantos y danzas, y muestra de recetarios donde Science se ve fusionado con Artes. Adicionalmente, la tecnología se une desde la indagación de plantas medicinales y la creación de un código QR para sus exposiciones.
Nuestros invitados especiales fueron los estudiantes de primer grado. La celebración inició con una Batucada en Preescolar, que recibió a sus invitados con una calle de honor y toda la comunidad participó de esta gran comparsa folclórica.
Luego, de danzas y cantos, iniciaron las exposiciones de los niños en sus salones. En este espacio, los estudiantes demostraron cómo las diferentes características que integran el paisaje, dejan ver sus diferencias. Además de los dioramas, donde se aprecian los diferentes biomas y su riqueza en flora y fauna,entre otros, y los tótems como muestra cultural como símbolo de poder y tradición.
Inglés
Carnival, Cultural Parade
Third graders unit’s closure
On August 17th, Third graders closed their units «How we share the planet» and «How we express ourselves», through several activities: landscape’s representation, dioramas’ exhibition, Totem’s exhibition poles, music and dances, and a sample of recipe books in connection with Sciences and Arts. In technology, the application for inquiring about medicinal plants and the creation of QR codes.
Our special guests were First graders. The parade began with a Batucada in Preschool, and a receivement of their guest with an honor ‘s hall. It was a great folkloric parade!!!
Then, we all went to the classrooms to participate in the different exhibitions done by the students. In this space, students demonstrated the different features that make a landscape up revealing their differences. In addition, through the dioramas, they highlighted the richness in flora and fauna that are appreciated in the different biomes. The totems created by them showed culture as a symbol of power and tradition.
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