Programa del Diploma del IB
Los estudiantes de grado segundo participaron en el laboratorio en la elaboración de plástico biodegradable, una experiencia que hizo parte del trabajo de la unidad transdisciplinar y que busca generar conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.
Desde la asignatura de Lengua Materna, esta actividad se articuló con la creación de un guion teatral, en el que los estudiantes serán los protagonistas representados como superhéroes del planeta, comprometidos en proteger y proponer soluciones frente a problemáticas ambientales como los microplásticos, la extinción de especies, el fast fashion, los fenómenos meteorológicos extremos y el reciclaje.
Estas experiencias de aprendizaje permiten que los niños fortalezcan su producción escrita, desarrollen la creatividad en la construcción de personajes y diálogos, potencien el trabajo en equipo para dar forma al guion y afiancen su sensibilidad ambiental al proponer alternativas para el cuidado del planeta.
Además, conectan y dan respuesta a la pregunta orientadora: “¿Cómo utilizar los recursos que nos rodean para que el mundo funcione mejor?”, invitando a los estudiantes a reflexionar sobre el impacto de sus decisiones en el entorno.
Todo este proceso se vincula con la idea central de la unidad: “El uso de recursos y herramientas en la interacción con el entorno que nos rodea”.