Conociendo los polinizadores en segundo grado

El viernes 1 de marzo, los estudiantes de grado segundo tuvieron la oportunidad de conocer y profundizar más sobre el concepto de polinización, para esta ocasión, los estudiantes compartieron una serie de actividades con tres expertas invitadas Ximena Romero, Natalia Trujillo, y Carolina Afanador quienes a través de una alianza con Aguas de Bogotá y el Acueducto de Bogotá, pudieron compartir sus conocimientos sobre polinizadores y el efecto que causa el cambio climático en éstos. A través de actividades artísticas, como crear una mariposa con origami, observaron los diferentes tipos de polinizadores que rodean el colegio, las formas de cuidarlos, de preservar sus hábitats y del rol tan importante que cumplen en la producción de nuestros alimentos. También hubo tiempo para reflexionar sobre los efectos del calentamiento global y las formas en que podemos contribuir a prevenir sequías, inundaciones, incendios y el derretimiento de los polos por medio de rompecabezas que lograron construir en equipo. Sin duda fue un gran día para los niños y niñas de segundo grado, lleno de aprendizaje sobre el cuidado de nuestro medio ambiente.

Meeting pollinators in second grade

On Friday March 1st , second grade students had the opportunity to learn more about the concept of pollination, for this occasion the students shared some activities activities with three special guests Ximena Romero, Natalia Trujillo, and Carolina Afanador who through an alliance with Aguas de Bogotá and Acueducto de Bogotá, were able to share their knowledge about pollinators and the effect that climate change causes on them. Through artistic activities such as creating a butterfly with origami, they observed the different types of pollinators that surround the school, the ways to take care of them, preserve their habitats and the important role they play in the production of our food. There was also time to reflect on the effects of global warming and the ways in which we can contribute to prevent droughts, floods, fires and the melting of the poles through puzzles that they were able to build as a team. Without a doubt it was a great day for the second graders, full of learning about caring for our environment.