Los estudiantes de grado cuarto participaron en una actividad muy especial en la que, a partir de los neoyorquinos (billetes didácticos), compraron y vendieron productos creados por ellos mismos durante sus clases de Arte en el segundo trimestre. Esta experiencia, alineada con el programa del PEP, les permitió proyectar sus primeros pasos en el emprendimiento.
Con el dinero didáctico que cada curso ganó en conjunto, los estudiantes disfrutaron en la siguiente clase de un espacio recreativo en el que pudieron asistir en jean y tenis, y participar en actividades como elevar cometa, compartir un picnic y ver una película.
Los niños y niñas vivieron una jornada llena de alegría y motivación, descubriendo que emprender también puede nacer del arte y convertirse en una experiencia divertida y significativa.
Programa del Diploma del IB