El equipo de Jardín cerró las unidades “Cómo funciona el mundo” y “Cómo nos expresamos” con una experiencia muy especial: ¡nuestro pequeño barrio cobró vida!

A través de diferentes actividades, los estudiantes compartieron con sus familias los aprendizajes construidos durante el segundo periodo.

La jornada comenzó con una muestra de danza inspirada en diferentes profesiones, en la que los niños expresaron, a través del movimiento, el papel de quienes hacen parte de nuestra comunidad. Luego, transformamos nuestro adoquín en un pequeño barrio, donde las familias pudieron recorrer diferentes lugares, jugar junto a los niños y conocer de primera mano todo lo que habían aprendido sobre las profesiones, los lugares y las herramientas que hacen parte de la vida en comunidad.

La actividad terminó con una muestra musical que llenó de alegría este encuentro. Fue una celebración de nuestros aprendizajes, nuestra creatividad y, sobre todo, de la manera en que juntos construimos y contamos la historia de nuestro pequeño barrio.

Once Upon a Time in a Tiny Neighborhood… and It Came to Life!

The Kindergarten team wrapped up the units “How the World Works” and “How We Express Ourselves” with a very special experience: our little neighborhood came to life!

Through different activities, the students shared their learning from the second term with their families.

The day began with a dance performance inspired by different professions, where the children used movement to express the roles of people who are part of our community. Then, we transformed our cobblestone area into a little neighborhood, where families could explore different places, play alongside the children, and experience firsthand everything they had learned about the professions, places, and tools that are part of community life.

The activity ended with a musical performance that filled the gathering with joy. It was a celebration of our learning, creativity, and, above all, the way we worked together to build and tell the story of our little neighborhood.