Había una vez un pequeño barrio…

Para dar inicio a la unidad “Cómo nos organizamos”, los niños de Jardín realizaron una exploración especial de sus barrios. Con cámaras en mano, capturaron fotografías de los lugares que consideran más importantes y aquellos que más disfrutan visitar. Esta actividad provocadora les permitió observar su entorno con una mirada curiosa y reflexiva.

Las imágenes recolectadas se presentaron en una galería dentro del aula, donde todos pudieron compartir sus hallazgos. A partir de esta exposición, los niños eligieron las profesiones y lugares que más llamaron su atención para investigarlos durante el trimestre, dando así los primeros pasos en su proceso de indagación.

Once Upon a Time in a Tiny Neighborhood…

To begin the unit “How We Organize Ourselves,” the Kinder students carried out a special exploration of their neighborhoods. With cameras in hand, they captured photographs of the places they consider most important and those they most enjoy visiting. This provocation activity allowed them to observe their surroundings with curiosity and reflection.

The collected images were displayed in a classroom gallery, where everyone had the opportunity to share their findings. From this exhibition, the children selected the professions and places that most caught their attention to investigate throughout the term, thus taking their first steps in the inquiry process.