Los estudiantes de grado once del Colegio Nueva York (CNY) vivieron una jornada académica significativa con la realización de sus exposiciones TOK, una de las evaluaciones internas más representativas del Programa del Bachillerato Internacional (IB).

La exposición de Teoría del Conocimiento invita a los alumnos a explorar cómo el conocimiento se manifiesta en el mundo real, a través de un análisis profundo y crítico. Cada estudiante debe responder a una de las 35 preguntas prescritas por el IB, utilizando tres objetos físicos o imágenes que representen su reflexión, los cuales deben ir acompañados de un comentario escrito de aproximadamente 950 palabras.

Durante la semana pasada, los estudiantes de la Promoción 2026 se prepararon con gran compromiso, investigando, reflexionando y aplicando los conceptos aprendidos en clase para construir exposiciones originales, argumentadas y llenas de significado. Este proceso no solo fortaleció sus habilidades de pensamiento crítico y comunicación, sino también su capacidad para conectar el conocimiento con su entorno cotidiano.

Las exposiciones fueron presentadas ante docentes y compañeros, generando espacios de diálogo y análisis sobre temas tan diversos como la percepción, la ética, el arte, la ciencia y la tecnología. Cada presentación reflejó la madurez intelectual, la creatividad y la profundidad de pensamiento de los estudiantes del CNY.

Con actividades como esta, el Colegio Nueva York reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, promoviendo una educación internacional que inspira la curiosidad, la reflexión y la búsqueda constante del saber con propósito.