NUESTROS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE VISITAN LOS LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERÍA JULIO GARAVITO

El pasado 18 de septiembre, los estudiantes de grado once del programa de Biología del Diploma, asistieron a la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, donde tuvieron la oportunidad de participar en talleres de biomecánica, diseño de piezas 3D y electromiografía.

Bajo la guía especializada de profesionales en Ingeniería Biomédica, los estudiantes diseñaron una prótesis digital de mano en el laboratorio de bioinstrumentación y visitaron el laboratorio de procesamiento de señales e imágenes médicas. Allí, realizaron mediciones de la intensidad de la corriente eléctrica de los músculos utilizando electrodos de superficie conectados a un osciloscopio. De esta manera, pudieron conocer las múltiples aplicaciones de estas prácticas, como el control de prótesis, las interfaces hombre-máquina y la ayuda diagnóstica en músculos y nervios.

Finalmente, visitaron el laboratorio de investigación e innovación biomédica, donde realizaron el taller titulado «Usa tu IA para clasificar daño fisiológico.« En esta actividad, los estudiantes aprendieron a medir señales fisiológicas utilizando equipos especializados, analizaron registros de datos alterados y participaron activamente en la identificación de las patologías correspondientes a cada variación, aplicando los conocimientos adquiridos sobre la influencia de las enfermedades en las mediciones fisiológicas.

Fue una experiencia de alto nivel académico que mantuvo a los estudiantes concentrados y entusiasmados de principio a fin. Esperamos poder seguir asistiendo a esta universidad y cosechando nuevos aprendizajes.

Our Eleventh-Grade Students Visit the Engineering Labs at the Engineering Faculty of La Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

On September 18th, the eleventh-grade students from the Biology Diploma Program attended the Julio Garavito Colombian School of Engineering, where they had the opportunity to participate in workshops on biomechanics, 3D design, and electromyography. Under the specialized guidance of professionals in Biomedical Engineering, the students designed a digital hand prosthesis in the bioinstrumentation lab. They also visited the medical signal and image processing lab, where they measured muscle electrical current intensity using surface electrodes connected to an oscilloscope. Through these activities, they explored various applications, such as controlling prostheses, human-machine interfaces, and diagnostic support for muscles and nerves.

Finally, they visited the biomedical research and innovation lab, where they took part in a workshop titled «Use Your AI to Classify Physiological Damage.» During this session, the students learned to measure physiological signals using specialized equipment, analyzed altered data records, and actively participated in identifying the pathology associated with each variation. They applied their knowledge of how diseases influence physiological measurements.

It was a high-level academic experience that kept the students focused and engaged from start to finish. We look forward to continuing our collaboration with this university and gaining further knowledge.