Pasión por la Ciencia: Estudiantes del Colegio Nueva York se Impulsan hacia la Victoria en las III Olimpiadas de Ciencias CCG

El entusiasmo y la dedicación de los estudiantes del Colegio Nueva York hacia la Ciencia, generó que se destacaran una vez más en las recientes III Olimpiadas de Ciencias CCG, las cuales iniciaron el pasado 23 de febrero. Un total de 15 jóvenes talentosos representaron orgullosamente a nuestra institución en las categorías Marie Curie (6to y 7mo grado), Gregor Mendel (8vo y 9no grado) y Albert Einstein (10mo y 11mo grado). Este evento no solo fue una plataforma para la competencia académica, sino también un homenaje al amor por la Ciencia y al desarrollo del pensamiento científico entre la juventud.

Entre los participantes, se destacaron tres estudiantes excepcionales que lograron avanzar a la fase semifinal, celebrada el 5 de marzo en las instalaciones de nuestro colegio. En la categoría Marie Curie, Luis Alejandro Chaves Tamayo (6D) y María Camila Aldana Rondón (7B), demostraron una comprensión profunda de los principios científicos y una destreza notable en la resolución de problemas. Su desempeño brillante en esta etapa temprana de su educación es un testimonio del compromiso del Colegio Nueva York en cultivar la curiosidad y el pensamiento crítico desde una edad temprana.

En la categoría Albert Einstein, el estudiante Diego Miguel de Priego Mojica (11E) se destacó por su pasión por la ciencia y su enfoque meticuloso en la exploración de conceptos complejos. Su habilidad para analizar problemas desde múltiples perspectivas y llegar a soluciones innovadoras lo llevó a la fase semifinal, donde demostró su valía una vez más. Finalmente, el 13 de marzo, Diego Miguel de Priego Mojica, se alzó como el ganador en la Categoría Albert Einstein, un logro que no solo reconoce su talento excepcional, sino que también celebra su dedicación incansable al estudio de la ciencia.

Estos extraordinarios logros fueron posibles gracias a un enfoque meticuloso y una pasión innata por el conocimiento, de la mano del apoyo continuo y la guía de los profesores del Colegio Nueva York, quienes han cultivado un ambiente de aprendizaje estimulante y alentador para sus estudiantes. Además, reflejan el compromiso de la institución educativa de nutrir el potencial de cada estudiante y fomentar su pasión por la ciencia y la investigación.

En última instancia, el éxito de Luis Alejandro Chaves Tamayo, María Camila Aldana Rondón y Diego Miguel de Priego Mojica en las III Olimpiadas de Ciencias CCG, no solo es un motivo de orgullo para el Colegio Nueva York, sino también un testimonio inspirador del poder transformador del amor por la Ciencia y el pensamiento científico. Estos jóvenes son verdaderos modelos a seguir para sus compañeros de clase y para todos aquellos que sueñan con hacer contribuciones significativas al mundo a través del conocimiento y la innovación, no solo a través del trabajo arduo y determinación, sino también al ser un testimonio de excelencia académica y presentar una prometedora trayectoria como científicos.

Love for Science: Students from Colegio Nueva York Propel Themselves to Victory in the III CCG Science Olympiads

The enthusiasm and dedication of Colegio Nueva York students towards science once again shone brightly in the recent III CCG Science Olympiads, which started on February 23rd. A total of 15 talented young students proudly represented our institution in the Marie Curie (6th and 7th grades), Gregor Mendel (8th and 9th grades), and Albert Einstein (10th and 11th grades) categories. This event served not only as a platform for academic competition but also as a tribute to the love for science and the development of scientific thinking among the youth.

Among the participants, three exceptional students stood out, advancing to the semifinal phase held on March 5th at our school library. In the Marie Curie category, Luis Alejandro Chaves Tamayo (6D) and María Camila Aldana Rondón (7B) demonstrated a depth understanding of scientific principles and remarkable problem-solving skills. Their brilliant performance at this early stage of their education is a testament to Colegio Nueva York’s commitment to nurturing curiosity and critical thinking from a young age.

In the Albert Einstein category, student Diego Miguel de Priego Mojica (11E) distinguished himself through his love for science and meticulous approach to exploring complex concepts. His ability to analyze problems from multiple perspectives and arrive at innovative solutions propelled him to the semifinal phase, where he once again showcased his merit. Finally, on March 13th, Diego Miguel de Priego Mojica emerged as the winner in the Albert Einstein category, an achievement that not only recognizes his exceptional talent but also celebrates his tireless dedication to the study of science.

These extraordinary accomplishments were made possible through meticulous focus and an innate passion for knowledge, alongside the continuous support and guidance of Colegio Nueva York’s teachers, who have fostered a stimulating and encouraging learning environment for their students. Furthermore, they reflect the educational institution’s commitment to nurturing the potential of each student and fostering their passion for science and research.

Ultimately, the success of Luis Alejandro Chaves Tamayo, María Camila Aldana Rondón, and Diego Miguel de Priego Mojica in the III CCG Science Olympiads is not only a source of pride for Colegio Nueva York but also an inspiring testament to the transformative power of love for science and scientific thinking. These young students are true role models for their classmates and for all those who aspire to make meaningful contributions to the world through knowledge and innovation, not only through hard work and determination but also by being a testimony of academic excellence and presenting a promising trajectory as scientists.