Proyecto de semillas nativas y su impacto en la Red Internacional de Huertas

SOMOS SEMILLAS DE LA TIERRA NUEVA

Como apertura al segundo trimestre, grado quinto inició el 3 mayo, la Siembra en la Huerta de nuestro Colegio, con la guía de la abuelita Blanca Nieves de la Comunidad Muisca de Suba y apoyando la inauguración de la Sala Cuna de árboles nativos “Wangari Maathai”, en la cual, los estudiantes de grado quinto fueron capacitados en la siembra y cuidado de árboles nativos por la Corporación Semillas de la Tierra del Sol y el Humedal Neuta. Los estudiantes se notaron muy motivados en la actividad, quienes en adelante serán los capacitadores de grado primero para el cuidado de los árboles en siembra. 

Esta actividad apoya la conexión de las unidades de indagación del primer trimestre, llamada SOMOS TERRITORIO y la continuación en las unidades de segundo trimestre en torno al proyecto SOMOS SEMILLA DE LA TIERRA NUEVA, fortaleciendo en nuestros estudiantes su amor por la tierra, la valoración de las técnicas de siembra enseñadas por las culturas ancestrales y el trabajo en comunidad en torno al desarrollo sostenible, en proyección a comprender el papel que tienen las comunidades escolares como agentes de preservación ambiental.

WE ARE SEED OF THE NEW LAND

As an opening to the Second term, fifth grade began on May 3th, the seeding in the Garden of our School, with the guidance of the grandmother Blanca Nieves of the Muisca Community of Suba and based on the workshop done by Semillas de la Tierra del Sol Corporation and the Neuta Wetland.  The children and teachers of Fifth grade started the Cradle Room of native trees off «Wangari Maathai», in which the students were trained in planting and caring for these special kinds of trees. Kids were highly motivated in the activity, who from now on, will be the first grade trainers  to continue with the legacy at the school.

This activity supports the connection of the First trimester units of inquiry, called WE ARE TERRITORY and the continuation in the Second trimester units : WE ARE SEED OF THE NEW LAND  project, strengthening in our students their love for the Earth, the appreciation of planting techniques taught by ancient cultures and community work of sustainable development, in order to understand the role of school communities as guardians of environmental preservation.

Grabación de la ponencia en la Red Internacional de Huertos
https://fb.watch/cHTalWuHK8/

Video Saomy Varón en charla de la Red Internacional de Huertas, CNY como ponente en el evento.https://youtu.be/NRZ7DeZwN4k

Docentes del nivel y coordinadora PEP