SALIDA PEDAGÓGICA GRADO TERCERO

“Los estudiantes de grado tercero se sumergen en la historia y la creatividad a través de una visita al Museo Arqueológico de Zipaquirá”

En un esfuerzo por promover la apreciación de la cultura y la tradición, los estudiantes de grado tercero se embarcaron en una emocionante excursión al Museo Arqueológico de Zipaquirá, donde fueron recibidos por expertos en arqueología, ansiosos por compartir el legado histórico de la región desde los majestuosos Muisca hasta los enigmáticos Tayrona.

Desde los primeros asentamientos humanos hasta las civilizaciones antiguas, los niños se sumergieron en un viaje a través del tiempo mientras exploraban las galerías con diversos artefactos cuidadosamente conservados. El Museo Arqueológico de Zipaquirá ofrece una experiencia enriquecedora que abarca más de 20 culturas prehispánicas y que celebra el legado arqueológico de nuestras antiguas civilizaciones.

Uno de los aspectos más destacados de la salida pedagógica fue un taller de cerámica, en el que los estudiantes tuvieron la oportunidad de poner en práctica sus habilidades creativas al crear réplicas de las creaciones artísticas de las comunidades indígenas mencionadas en las exhibiciones. Guiados por expertos en el arte de la cerámica, los estudiantes se sumergieron en el proceso de dar forma y decorar sus propias obras maestras, inspirados por las técnicas y motivos tradicionales de nuestros antepasados.

Adicionalmente, los estudiantes participaron en una emocionante actividad lúdica diseñada para poner a prueba sus conocimientos previos y revisar lo aprendido durante la visita al museo. Para este propósito, era necesario trabajar de manera colaborativa y comunicarse de manera efectiva y asertiva.

Esta experiencia educativa no solo les permitió explorar el pasado, sino también inspirar un mayor sentido de identidad y orgullo por nuestra herencia cultural compartida, entendiendo así que somos el resultado de nuestras tradiciones y culturas.

«The third-grade students delve into history and creativity through a visit to the Archaeological Museum of Zipaquirá”

In an effort to promote appreciation for culture and tradition, third-grade students went on an exciting field trip to the Zipaquirá Archaeological Museum. There, they met archaeology experts eager to share the region’s historical legacy, from the majestic Muisca to the enigmatic Tayrona.

From early human settlements to ancient civilizations, the children took a journey through time exploring galleries with carefully preserved artifacts. The Zipaquirá Archaeological Museum offers an enriching experience covering over 20 pre-Hispanic cultures, celebrating the archaeological legacy of our ancient civilizations.

A highlight of the trip was a pottery workshop, where students got to practice their creative skills by making replicas of artistic creations from indigenous communities mentioned in the exhibits. Guided by pottery experts, the students dove into shaping and decorating their own masterpieces, inspired by traditional techniques and motifs of our ancestors.

Additionally, students took part in an exciting playful activity designed to test their previous knowledge and review what they learned during the museum visit. For this purpose, it was necessary to work collaboratively and communicate effectively and assertively.

This educational experience not only allowed them to explore the past but also inspired a greater sense of identity and pride in our shared cultural heritage, understanding that we are the result of our traditions and cultures.